收藏本页 | 设为主页

蒲城县青少年校外活动中心

蒲城县青少年校外活动中心

网站公告
联系方式
  • 联系人:蒲城青少年活动中心
  • 电话:0913-7233296
  • 传真:0913-7233295
站内搜索
 
荣誉资质
友情链接
您当前的位置:首页 » 校外教育大家谈 » 重兴趣,辅以诱导
校外教育大家谈
重兴趣,辅以诱导
发布时间:2012-06-15        浏览次数:1075        返回列表

     儿童从生理到心理尚处在不成熟阶段。在这个年龄段上,不可能谈到什么“任务”“毅力”或“责任”儿童喜欢画画或进一步把画画好,完全取决于兴趣。取决于他们幼小心灵对外界事物感性认识的流露,在这种感性流露的驱使下,用歪歪扭扭,粗粗细细的线条和违背常理的色彩涂抹出成人无法比拟,无法替代的“儿童画”。如果没有这种兴趣,没有这种流露,他们就不想涂抹,不去画画。当然不是每个儿童对画画都有兴趣,都有这种感性认识。需要流露或思如泉涌,一直流露着。因此,我们在儿童画教学中,就必须辅以诱导,启发、培养。在儿童画教学中通过欣赏,游戏,讲故事及电教手段等方法来激发儿童兴趣。同时绘画内容也要选择与儿童相贴近的生活内容。如:小鸟、花朵、宠物或身边的人和事,不断发展儿童的形象思维能力。激发儿童的想象能力和创作热情,调动儿童内心潜力,投放于儿童画中。